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Warum fanden die Nürnberger Prozesse in Nürnberg statt und nicht in Berlin?
Die Nürnberger Prozesse fanden in Nürnberg statt, da die Stadt während des Zweiten Weltkriegs weitgehend intakt geblieben war und über ausreichende Gerichtsgebäude verfügte. Zudem hatte Nürnberg eine symbolische Bedeutung, da es eine wichtige Stadt im nationalsozialistischen Deutschland war und eine historische Verbindung zu den Nürnberger Gesetzen hatte, die die Diskriminierung der Juden vorantrieben. Daher wurde Nürnberg als passender Ort für die Durchführung der Prozesse angesehen. **
Was haltet ihr vom Holocaust-Mahnmal in Berlin?
Als KI habe ich keine persönliche Meinung. Das Holocaust-Mahnmal in Berlin ist ein wichtiges Denkmal, das an die Opfer des Holocaust erinnert und zur Erinnerung und Mahnung dient. Es ist ein Ort des Gedenkens und der Auseinandersetzung mit der deutschen Geschichte. **
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Schäfer, Peter: Kurze Geschichte des Antisemitismus
Kurze Geschichte des Antisemitismus , Antisemitismus ist wieder sichtbar, teils offen, teils versteckt hinter «unbedachten » Äußerungen und Israelkritik. Doch wo beginnt der Antisemitismus, und wie neu ist, was wir heute erleben? Peter Schäfer beschreibt klar und konzise, wie sich seit der Antike antisemitische Stereotype verbreiteten, zu Verfolgung und Vernichtung führten und auch nach der Shoah virulent sind. Sein umfassender, souveräner Überblick macht eindringlich deutlich, warum der Antisemitismus so alt und zugleich so aktuell ist. Schon in der vorchristlichen Antike gab es Judenhass, Ghettos und Pogrome, doch erst die neutestamentlichen Schriften schufen mit ihrer Gegnerschaft zum Judentum die Voraussetzungen für Ritualmordlegenden und Verfolgungen im christlichen Mittelalter. Luther rief zur Auslöschung der «Teufelskinder» auf, die Aufklärer fanden das Judentum unvernünftig, Wissenschaftler begründeten den Judenhass rassistisch, und allzu viele waren bereit, sich an der «Endlösung der Judenfrage» zu beteiligen oder schauten lieber weg. Man könnte meinen, dass der Schock des Massenmordes heilsam war, doch Antizionismus und rechte Ideologien dringen seit Jahren mit antisemitischem Gepäck in die Mitte der Gesellschaft vor und bereiten den Boden für neue Gewalt. Peter Schäfers erhellendes Buch ist Pflichtlektüre für alle, die besser verstehen wollen, warum der Antisemitismus so alt und zugleich so aktuell ist und was er für Juden in der Nachbarschaft, in Israel und überall auf der Welt bedeutet. , Nachschlagewerke & Lexika > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen
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Die Geschichte der Museumsinsel Berlin (Baum, Christoph)
Die Geschichte der Museumsinsel Berlin , Die Geschichte der außergewöhnlichen Museumsinsel Berlin vom 15. Jahrhundert bis heute, dargestellt in 14 großformatigen Panoramen, gezeichnet, beschrieben und zum Leben erweckt mit unzähligen Details, Geschichten und Anekdoten - ebenso lehrreich wie unterhaltsam und historisch immer korrekt. Mit einer durchgängig illustrierten Timeline. , Bücher > Bücher & Zeitschriften , Erscheinungsjahr: 20230109, Produktform: Leinen, Autoren: Baum, Christoph, Seitenzahl/Blattzahl: 64, Keyword: Architektur; Museuminsel; Kinderbücher; Kinderliteratur; Jugendliche; Museumsgeschichte; Kunstegeschichte, Fachschema: Berlin / Kindersachbuch, Jugendsachbuch~Bilderbuch, Fachkategorie: Kinder/Jugendliche: Romane, Erzählungen, Tatsachenberichte~Kinder/Jugendliche: Sachbuch, Fachkategorie: Bilderbücher, Text Sprache: ger, Verlag: König, Walther, Verlag: König, Walther, Länge: 353, Breite: 271, Höhe: 14, Gewicht: 920, Produktform: Gebunden, Genre: Geisteswissenschaften/Kunst/Musik, Genre: Geisteswissenschaften/Kunst/Musik, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Kennzeichnung von Titeln mit einer Relevanz > 30, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0050, Tendenz: -1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel,
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Horizonte - Geschichte 9. Schülerband. Berlin und Brandenburg
Horizonte - Geschichte 9. Schülerband. Berlin und Brandenburg , Aufbau und Konzeption der Schülerbände In jedes Epochenthema der Basismodule führen attraktive Auftaktseiten ein, gefolgt von Orientierungsseiten . Diese thematisieren die Relevanz des Themas und bieten neben der zeitlichen und räumlichen Orientierung auch einen Problemaufriss. Auch die fakultativen und obligatorischen Module enthalten Abschnitte zur Orientierung. Die Kapitel sind in übersichtliche Teilkapitel mit einem Darstellungs- und Materialteil gegliedert. Schülergerechte, verständliche und ausführliche Darstellungstexte geben einen Überblick. Zwischenüberschriften sorgen für eine stärkere Strukturierung der Autorentexte, die auch zum "Selbststudium" der Schülerinnen und Schüler für die Vor- und Nachbereitung genutzt werden können. Die Materialteile enthalten ein vielfaches Angebot für einen problemorientierten, multiperspektivischen und modernen Geschichtsunterricht. Sie bilden inhaltliche und/oder methodische Einheiten. Die an den EPA-Operatoren ausgerichteten Aufgabenstellungen unterstützen den Kompetenzerwerb und dienen der Differenzierung. Trainingskästen , die in den inhaltlichen Zusammenhang eingebettet sind, vermitteln zentrale geschichtswissenschaftliche Methoden. Erweiterungs- und Vertiefungsseiten zu weiterführenden Themen bieten Möglichkeiten der Differenzierung. Die Kapitel der Basismodule enthalten ferner Seiten zur Selbstüberprüfung , die den Lernenden Einblicke in ihren Lernfortschritt ermöglichen. , Schule & Ausbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Erscheinungsjahr: 201804, Produktform: Leinen, Titel der Reihe: Horizonte / Geschichte für Berlin und Brandenburg - Ausgabe 2016##, Redaktion: Brieske, Rainer~Baumgärtner, Ulrich, Seitenzahl/Blattzahl: 224, Keyword: Unterrichtswerke, Fachschema: Erdkundeunterricht~Geografie / Schulbuch~Geschichte / Didaktik, Methodik~Geschichte / Schulbuch, Bildungsmedien Fächer: Erdkunde, Geographie, Fachkategorie: Unterricht und Didaktik: Geschichte, Region: Brandenburg~Berlin, Bildungszweck: für die Sekundarstufe I~Für das Gymnasium~Für die Integrierte Gesamtschule~9.Lernjahr~Für die Gemeinschaftsschule, Altersempfehlung / Lesealter: 23, Genaues Alter: GYM, Warengruppe: HC/Schulbücher, Fachkategorie: Unterricht und Didaktik: Naturwissenschaften, allgemein, Thema: Verstehen, Schulform: GYM SEK, Bundesländer: BB BE, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Westermann Schulbuch, Verlag: Westermann Schulbuch, Verlag: Westermann Schulbuchverlag, Länge: 264, Breite: 197, Höhe: 15, Gewicht: 578, Produktform: Gebunden, Genre: Schule und Lernen, Genre: Schule und Lernen, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0002, Tendenz: 0, Schulform: Gymnasium, Sekundarschule (alle kombinierten Haupt- und Realschularten), Bundesländer: Brandenburg, Berlin, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, Unterkatalog: Schulbuch,
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Die Dritte Generation. Der Holocaust im familiären Gedächtnis The Third Generation. The Holocaust in Family Memory
Die Dritte Generation. Der Holocaust im familiären Gedächtnis The Third Generation. The Holocaust in Family Memory , Ausstellung vom 18. September 2024 bis 16. März 2025 im Jüdischen Museum Wien Mehr als 80 Jahre nach dem Holocaust sterben heute die letzten Zeitzeug:innen. Ihre Geschichte, aber auch ihr Trauma haben sie an ihre Kinder und Enkelkinder weitergegeben. Während die Zweite Generation mit den psychischen und physischen Verletzungen ihrer Eltern aufwuchs, blickt die Dritte Generation mit einer größeren zeitlichen Distanz auf die Familiengeschichte. Durch das Bewusstsein, dass das eigene Leben auf dem Überleben Anderer basiert, sind Erinnerung und Schweigen, Familienmythen und -geheimnisse, erdrückendes oder fehlendes Familienerbe allgegenwärtig. Die Publikation zur Ausstellung "Die Dritte Generation. Der Holocaust im familiären Gedächtnis" erkundet verschiedene Strategien zum Umgang mit vererbtem Trauma und die schwierige Auseinandersetzung mit der Last der Familiengeschichte. Die Beiträge diskutieren biographische sowie künstlerische Bewältigungsversuche der Generationen nach der Schoa und zeigen die Gemeinsamkeiten einer über die Welt verstreuten heterogenen Gruppe. Mit Beiträgen von Barbara Agnese | Sabine Apostolo | Noa Arad-Yairi | Isabel Cout | Jutta Fleckenstein | Mriam Karoly | Gabriele Kohlbauer-Fritz | Katja Petrowskaja | David Slucky | Barbara Staudinger | Marianne Windsperger | Andrea Winklbauer , Nachschlagewerke & Lexika > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen
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Berlin Geschichte Sehenswürdigkeiten
Berliner MauerBrandenb... TorReichstag...Checkpoint CharlieMehr Ergebnisse **
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Was ist die Bedeutung des Holocaust-Mahnmals in Berlin?
Das Holocaust-Mahnmal in Berlin hat eine große symbolische Bedeutung. Es erinnert an die sechs Millionen Juden, die während des Holocausts ermordet wurden, und dient als Mahnmal gegen Rassismus, Antisemitismus und Diskriminierung. Es soll auch dazu beitragen, dass die Erinnerung an diese dunkle Zeit der Geschichte lebendig bleibt und sich die Gesellschaft für Toleranz und Menschlichkeit einsetzt. **
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Ist das Land Berlin ein Dritte-Welt-Land?
Nein, das Land Berlin ist kein Dritte-Welt-Land. Es ist eine entwickelte Region in Deutschland und eine der größten Städte Europas. Berlin hat eine starke Wirtschaft, ein gut entwickeltes Bildungssystem und eine hohe Lebensqualität. **
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Wie viel Einwohner hatte Berlin vor dem Krieg?
Wie viel Einwohner hatte Berlin vor dem Krieg? Berlin hatte vor dem Zweiten Weltkrieg eine Bevölkerung von etwa 4,3 Millionen Menschen. Während des Krieges und insbesondere durch die Luftangriffe der Alliierten sank die Einwohnerzahl jedoch deutlich. Viele Menschen starben bei den Angriffen, wurden evakuiert oder flohen aus der Stadt. Nach Kriegsende war die Bevölkerung Berlins stark dezimiert und lag nur noch bei etwa 2,8 Millionen Menschen. **
Was sind spannende Themen in Berlin für das Fach Erdkunde, Politik oder Geschichte?
In Berlin gibt es viele spannende Themen für die Fächer Erdkunde, Politik und Geschichte. Zum Beispiel könnte man sich mit der Geschichte der Berliner Mauer und ihrer Auswirkungen auf die Stadt und die Menschen beschäftigen. Auch die politische Bedeutung Berlins als Hauptstadt Deutschlands und Sitz vieler internationaler Organisationen bietet interessante Ansätze für eine Untersuchung. Zudem könnte man sich mit der urbanen Entwicklung Berlins auseinandersetzen und die sozialen, wirtschaftlichen und ökologischen Herausforderungen einer wachsenden Metropole analysieren. **
Wann begann der Krieg in Berlin im Jahr 1914?
Der Erste Weltkrieg begann am 1. August 1914, als Deutschland Russland den Krieg erklärte. In Berlin begann der Krieg also an diesem Tag. **
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Mutige Menschen, Widerstand im Dritten Reich (Nürnberger, Christian)
Mutige Menschen, Widerstand im Dritten Reich , Dietrich Bonhoeffer - Willy Brandt - Georg Elser - Mildred Harnack - Robert Havemann - Fritz Kolbe - Janusz Korczak - Helmuth James Graf von Moltke - Martin Niemöller - Sophie Scholl - Irena Sendler - Claus Schenk Graf von Stauffenberg ((Medaille Jugendliteraturpreis, dazu Zitat) "Mutige Menschen verbindet auf überzeugende Weise fundierte historische Information mit politischem Engagement auf sprachlich hohem Niveau." Aus der Jurybegründung Deutscher Jugendliteraturpreis , Bücher > Bücher & Zeitschriften , Erscheinungsjahr: 20150112, Produktform: Leinen, Autoren: Nürnberger, Christian, Seitenzahl/Blattzahl: 365, Keyword: 2. Weltkrieg; Dietrich Bonhoeffer; Drittes Reich; Fritz Kolbe; Georg Elser; Graf von Stauffenberg; Helmuth James Graf von Moltke; Hitler; Irena Sendler; Janusz Korczak; Martin Niemöller; Mildred Harnack; Robert Havemann; Sophie Scholl; Widerstandskämpfer; Willy Brandt, Fachschema: Geschichte / Kindersachbuch, Jugendsachbuch~Kinder- u. Jugendliteratur / Jugendsachbuch, Fachkategorie: Kinder/Jugendliche: Sachbuch: Geschichte~Kinder/Jugendliche: Soziale Themen~Kinder/Jugendliche: Biografische Romane, Interesse Alter: empfohlenes Alter: ab 13 Jahre, Thema: Verstehen, Altersempfehlung / Lesealter: 18, ab Alter: 13, Warengruppe: HC/Kinderbücher/Sachbücher/Geschichte/Politik, Fachkategorie: Kinder/Jugendliche: Sachbuch: Biografien & Autobiografien, Thema: Auseinandersetzen, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Gabriel Verlag, Verlag: Gabriel Verlag, Verlag: Gabriel in der Thienemann-Esslinger Verlag GmbH, Länge: 221, Breite: 144, Höhe: 35, Gewicht: 601, Produktform: Gebunden, Genre: Kinder- und Jugendbücher, Genre: Kinder- und Jugendbücher, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0004, Tendenz: -1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, WolkenId: 1256980
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Memorium Nürnberger Prozesse / Memorium Nurenberg Trials
Memorium Nürnberger Prozesse / Memorium Nurenberg Trials , Der "Saal 600" wird oft als Wiege des modernen Völkerstrafrechts bezeichnet. In ihm fand vom 20. November 1945 bis zum 1. Oktober 1946 der erste internationale völkerstrafrechtliche Prozess gegen höchste Funktionsträger eines Staats statt - der Nürnberger Hauptkriegsverbrecherprozess. Ab Oktober 1946 bis in den April 1949 wurden dort von der US-Militärverwaltung weitere zwölf Verfahren gegen hochrangige Funktionsträger aus verschiedenen Bereichen des nationalsozialistischen deutschen Reichs geführt. Das Buch nähert sich auf unterschiedliche Weise diesem geschichtsträchtigen Schwurgerichtssitzungssaal im Nürnberger Justizgebäude, den Geschehnissen darin, seiner ideengeschichtlichen Ausstrahlung und seiner Architektur an. , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen
Preis: 19.95 € | Versand*: 0 € -
Schäfer, Peter: Kurze Geschichte des Antisemitismus
Kurze Geschichte des Antisemitismus , Antisemitismus ist wieder sichtbar, teils offen, teils versteckt hinter «unbedachten » Äußerungen und Israelkritik. Doch wo beginnt der Antisemitismus, und wie neu ist, was wir heute erleben? Peter Schäfer beschreibt klar und konzise, wie sich seit der Antike antisemitische Stereotype verbreiteten, zu Verfolgung und Vernichtung führten und auch nach der Shoah virulent sind. Sein umfassender, souveräner Überblick macht eindringlich deutlich, warum der Antisemitismus so alt und zugleich so aktuell ist. Schon in der vorchristlichen Antike gab es Judenhass, Ghettos und Pogrome, doch erst die neutestamentlichen Schriften schufen mit ihrer Gegnerschaft zum Judentum die Voraussetzungen für Ritualmordlegenden und Verfolgungen im christlichen Mittelalter. Luther rief zur Auslöschung der «Teufelskinder» auf, die Aufklärer fanden das Judentum unvernünftig, Wissenschaftler begründeten den Judenhass rassistisch, und allzu viele waren bereit, sich an der «Endlösung der Judenfrage» zu beteiligen oder schauten lieber weg. Man könnte meinen, dass der Schock des Massenmordes heilsam war, doch Antizionismus und rechte Ideologien dringen seit Jahren mit antisemitischem Gepäck in die Mitte der Gesellschaft vor und bereiten den Boden für neue Gewalt. Peter Schäfers erhellendes Buch ist Pflichtlektüre für alle, die besser verstehen wollen, warum der Antisemitismus so alt und zugleich so aktuell ist und was er für Juden in der Nachbarschaft, in Israel und überall auf der Welt bedeutet. , Nachschlagewerke & Lexika > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen
Preis: 26.95 € | Versand*: 0 € -
Die Geschichte der Museumsinsel Berlin (Baum, Christoph)
Die Geschichte der Museumsinsel Berlin , Die Geschichte der außergewöhnlichen Museumsinsel Berlin vom 15. Jahrhundert bis heute, dargestellt in 14 großformatigen Panoramen, gezeichnet, beschrieben und zum Leben erweckt mit unzähligen Details, Geschichten und Anekdoten - ebenso lehrreich wie unterhaltsam und historisch immer korrekt. Mit einer durchgängig illustrierten Timeline. , Bücher > Bücher & Zeitschriften , Erscheinungsjahr: 20230109, Produktform: Leinen, Autoren: Baum, Christoph, Seitenzahl/Blattzahl: 64, Keyword: Architektur; Museuminsel; Kinderbücher; Kinderliteratur; Jugendliche; Museumsgeschichte; Kunstegeschichte, Fachschema: Berlin / Kindersachbuch, Jugendsachbuch~Bilderbuch, Fachkategorie: Kinder/Jugendliche: Romane, Erzählungen, Tatsachenberichte~Kinder/Jugendliche: Sachbuch, Fachkategorie: Bilderbücher, Text Sprache: ger, Verlag: König, Walther, Verlag: König, Walther, Länge: 353, Breite: 271, Höhe: 14, Gewicht: 920, Produktform: Gebunden, Genre: Geisteswissenschaften/Kunst/Musik, Genre: Geisteswissenschaften/Kunst/Musik, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Kennzeichnung von Titeln mit einer Relevanz > 30, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0050, Tendenz: -1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel,
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Warum fanden die Nürnberger Prozesse in Nürnberg statt und nicht in Berlin?
Die Nürnberger Prozesse fanden in Nürnberg statt, da die Stadt während des Zweiten Weltkriegs weitgehend intakt geblieben war und über ausreichende Gerichtsgebäude verfügte. Zudem hatte Nürnberg eine symbolische Bedeutung, da es eine wichtige Stadt im nationalsozialistischen Deutschland war und eine historische Verbindung zu den Nürnberger Gesetzen hatte, die die Diskriminierung der Juden vorantrieben. Daher wurde Nürnberg als passender Ort für die Durchführung der Prozesse angesehen. **
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Was haltet ihr vom Holocaust-Mahnmal in Berlin?
Als KI habe ich keine persönliche Meinung. Das Holocaust-Mahnmal in Berlin ist ein wichtiges Denkmal, das an die Opfer des Holocaust erinnert und zur Erinnerung und Mahnung dient. Es ist ein Ort des Gedenkens und der Auseinandersetzung mit der deutschen Geschichte. **
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Berliner MauerBrandenb... TorReichstag...Checkpoint CharlieMehr Ergebnisse **
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Was ist die Bedeutung des Holocaust-Mahnmals in Berlin?
Das Holocaust-Mahnmal in Berlin hat eine große symbolische Bedeutung. Es erinnert an die sechs Millionen Juden, die während des Holocausts ermordet wurden, und dient als Mahnmal gegen Rassismus, Antisemitismus und Diskriminierung. Es soll auch dazu beitragen, dass die Erinnerung an diese dunkle Zeit der Geschichte lebendig bleibt und sich die Gesellschaft für Toleranz und Menschlichkeit einsetzt. **
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Horizonte - Geschichte 9. Schülerband. Berlin und Brandenburg
Horizonte - Geschichte 9. Schülerband. Berlin und Brandenburg , Aufbau und Konzeption der Schülerbände In jedes Epochenthema der Basismodule führen attraktive Auftaktseiten ein, gefolgt von Orientierungsseiten . Diese thematisieren die Relevanz des Themas und bieten neben der zeitlichen und räumlichen Orientierung auch einen Problemaufriss. Auch die fakultativen und obligatorischen Module enthalten Abschnitte zur Orientierung. Die Kapitel sind in übersichtliche Teilkapitel mit einem Darstellungs- und Materialteil gegliedert. Schülergerechte, verständliche und ausführliche Darstellungstexte geben einen Überblick. Zwischenüberschriften sorgen für eine stärkere Strukturierung der Autorentexte, die auch zum "Selbststudium" der Schülerinnen und Schüler für die Vor- und Nachbereitung genutzt werden können. Die Materialteile enthalten ein vielfaches Angebot für einen problemorientierten, multiperspektivischen und modernen Geschichtsunterricht. Sie bilden inhaltliche und/oder methodische Einheiten. Die an den EPA-Operatoren ausgerichteten Aufgabenstellungen unterstützen den Kompetenzerwerb und dienen der Differenzierung. Trainingskästen , die in den inhaltlichen Zusammenhang eingebettet sind, vermitteln zentrale geschichtswissenschaftliche Methoden. Erweiterungs- und Vertiefungsseiten zu weiterführenden Themen bieten Möglichkeiten der Differenzierung. Die Kapitel der Basismodule enthalten ferner Seiten zur Selbstüberprüfung , die den Lernenden Einblicke in ihren Lernfortschritt ermöglichen. , Schule & Ausbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Erscheinungsjahr: 201804, Produktform: Leinen, Titel der Reihe: Horizonte / Geschichte für Berlin und Brandenburg - Ausgabe 2016##, Redaktion: Brieske, Rainer~Baumgärtner, Ulrich, Seitenzahl/Blattzahl: 224, Keyword: Unterrichtswerke, Fachschema: Erdkundeunterricht~Geografie / Schulbuch~Geschichte / Didaktik, Methodik~Geschichte / Schulbuch, Bildungsmedien Fächer: Erdkunde, Geographie, Fachkategorie: Unterricht und Didaktik: Geschichte, Region: Brandenburg~Berlin, Bildungszweck: für die Sekundarstufe I~Für das Gymnasium~Für die Integrierte Gesamtschule~9.Lernjahr~Für die Gemeinschaftsschule, Altersempfehlung / Lesealter: 23, Genaues Alter: GYM, Warengruppe: HC/Schulbücher, Fachkategorie: Unterricht und Didaktik: Naturwissenschaften, allgemein, Thema: Verstehen, Schulform: GYM SEK, Bundesländer: BB BE, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Westermann Schulbuch, Verlag: Westermann Schulbuch, Verlag: Westermann Schulbuchverlag, Länge: 264, Breite: 197, Höhe: 15, Gewicht: 578, Produktform: Gebunden, Genre: Schule und Lernen, Genre: Schule und Lernen, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0002, Tendenz: 0, Schulform: Gymnasium, Sekundarschule (alle kombinierten Haupt- und Realschularten), Bundesländer: Brandenburg, Berlin, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, Unterkatalog: Schulbuch,
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Die Dritte Generation. Der Holocaust im familiären Gedächtnis The Third Generation. The Holocaust in Family Memory
Die Dritte Generation. Der Holocaust im familiären Gedächtnis The Third Generation. The Holocaust in Family Memory , Ausstellung vom 18. September 2024 bis 16. März 2025 im Jüdischen Museum Wien Mehr als 80 Jahre nach dem Holocaust sterben heute die letzten Zeitzeug:innen. Ihre Geschichte, aber auch ihr Trauma haben sie an ihre Kinder und Enkelkinder weitergegeben. Während die Zweite Generation mit den psychischen und physischen Verletzungen ihrer Eltern aufwuchs, blickt die Dritte Generation mit einer größeren zeitlichen Distanz auf die Familiengeschichte. Durch das Bewusstsein, dass das eigene Leben auf dem Überleben Anderer basiert, sind Erinnerung und Schweigen, Familienmythen und -geheimnisse, erdrückendes oder fehlendes Familienerbe allgegenwärtig. Die Publikation zur Ausstellung "Die Dritte Generation. Der Holocaust im familiären Gedächtnis" erkundet verschiedene Strategien zum Umgang mit vererbtem Trauma und die schwierige Auseinandersetzung mit der Last der Familiengeschichte. Die Beiträge diskutieren biographische sowie künstlerische Bewältigungsversuche der Generationen nach der Schoa und zeigen die Gemeinsamkeiten einer über die Welt verstreuten heterogenen Gruppe. Mit Beiträgen von Barbara Agnese | Sabine Apostolo | Noa Arad-Yairi | Isabel Cout | Jutta Fleckenstein | Mriam Karoly | Gabriele Kohlbauer-Fritz | Katja Petrowskaja | David Slucky | Barbara Staudinger | Marianne Windsperger | Andrea Winklbauer , Nachschlagewerke & Lexika > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen
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Das Dritte Reich (Evans, Richard J.)
Das Dritte Reich , »Beeindruckend und scharfsinnig: Die umfassendste Geschichte der verhängnisvollen Epoche des Dritten Reiches, die jemals geschrieben wurde« Ian Kershaw Im zweiten Band seiner monumentalen Trilogie zum Aufstieg und Fall des Dritten Reiches widmet sich Richard J. Evans den Anfangsjahren der Diktatur 1933 bis 1939. Vermeintlichen Erfolgen wie dem Rückgang der Arbeitslosigkeit, erkauft durch eine massive Aufrüstung, einem erstarkten nationalen Selbstbewusstsein und der gigantischen Selbstdarstellung des Dritten Reiches während der Olympischen Spiele 1936, steht eine Bilanz des Terrors gegenüber. Mit der Machtergreifung 1933 setzt ein gnadenloser innerer Krieg gegen Regimegegner, Randgruppen und Juden ein. Das System der Konzentrationslager wird errichtet, die Nürnberger Gesetze erlassen, und der Novemberpogrom 1938 ist ein Vorbote des Holocausts. Ausstattung: mit zahlreichen Abbildungen , Nachschlagewerke & Lexika > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Erscheinungsjahr: 20230830, Produktform: Kartoniert, Autoren: Evans, Richard J., Übersetzung: Rennert, Udo, Seitenzahl/Blattzahl: 1083, Abbildungen: mit zahlreichen Abbildungen, Keyword: 2. weltkrieg; 2023; antisemitismus; buch; bücher; das dritte reich und seine verschwörungstheorien; das dritte reich: aufstieg; das dritte reich: krieg; deutschland; diktatur; drittes reich; faschismus; geschichte; gleichschaltung; hitler; holocaust; nationalsozialismus; neuerscheinung; politische ideologie; rassismus; standardwerk; tod in hamburg; totalitarismus; volksgemeinschaft; zweiter weltkrieg, Fachschema: Faschismus / Nationalsozialismus~Nationalsozialismus~Nazifizierung~Nazismus~Rechtsextremismus~Diktatur - Diktator~Totalitarismus~Weltkrieg / Zweiter Weltkrieg~Weltkrieg 1939/45~Zweiter Weltkrieg, Fachkategorie: Faschismus und Nationalsozialismus~Politisches System: Totalitarismus und Diktatur~Europäische Geschichte, Region: Deutschland, Zeitraum: 1933-1945 (nationalsozialistische Zeit), Thema: Auseinandersetzen, Warengruppe: HC/Geschichte/20. Jahrhundert, Fachkategorie: Zweiter Weltkrieg, Thema: Verstehen, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Pantheon, Verlag: Pantheon, Verlag: Pantheon, Länge: 217, Breite: 129, Höhe: 60, Gewicht: 1007, Produktform: Klappenbroschur, Genre: Geisteswissenschaften/Kunst/Musik, Genre: Geisteswissenschaften/Kunst/Musik, Alternatives Format EAN: 9783421056535, eBook EAN: 9783641306953, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Relevanz: 0070, Tendenz: +1,
Preis: 26.00 € | Versand*: 0 € -
Galileo Wissen: Burgen gebunden Buch Geschichte und Politik ullmann NEU
Galileo Wissen: Burgen gebunden Buch Geschichte und Politik ullmann NEU Zum Schutz und zur Verteidigung begannen die Menschen im Mittelalter Burgen zu bauen. Die Bauten waren so aufwendig, dass es bis zu 20 Jahre dauerte sie fertigzustellen. In diesem Buch lernen junge Leser die spannende Geschichte der Burgen und ihrer Burgherren kennen.Im anschließenden Quiz- und Rätselteil können sie ihre Kenntnisse testen und zeigen, ob sie schon Experten sind. Details Seitenanzahl 32 Sprache Deutsch
Preis: 8.99 € | Versand*: 5.00 €
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Wie viel Einwohner hatte Berlin vor dem Krieg? Berlin hatte vor dem Zweiten Weltkrieg eine Bevölkerung von etwa 4,3 Millionen Menschen. Während des Krieges und insbesondere durch die Luftangriffe der Alliierten sank die Einwohnerzahl jedoch deutlich. Viele Menschen starben bei den Angriffen, wurden evakuiert oder flohen aus der Stadt. Nach Kriegsende war die Bevölkerung Berlins stark dezimiert und lag nur noch bei etwa 2,8 Millionen Menschen. **
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Wann begann der Krieg in Berlin im Jahr 1914?
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